Разговор на тему: «Качества молодёжи как двигателя человеческого прогресса».

Конспект воспитательного мероприятия

Тема: «Год молодёжи».

Форма воспитательного мероприятия: лекция-визуализация с элементами беседы

Цель мероприятия:формирование у студентов социально-значимой позиции в обществе.

Задачки мероприятия:

1. Cпособствовать формированию соц и штатских основ воспитания.

2. Cодействовать культурно-духовному развитию студентов.

Место проведения: ПГТА, ауд. 2-217

Время проведения:17.00.

Количество участников: 40 человек.

Длительность:40 минут.

Дидактические средства: проектор, колонки Разговор на тему: «Качества молодёжи как двигателя человеческого прогресса»., компьютер, эмблемы, канцелярские иголки, фломастеры, 2 листа бумаги, оценочный лист для жюри.

Мероприятие «Год молодёжи» рассчитано на студентов различных возрастов.

Мероприятие подразумевает огромную предварительную работу. Предварительный шаг начинается за неделю до проведения мероприятия.

ПЛАН ПОДГОТОВКИ И ПРОВЕДЕНИЯ МЕРОПРИЯТИЯ

1.Найти действующих лиц мероприятия:

Ведущие: Дианова Ю., Морозова О.,

Команда группы 05ПЭ1в Разговор на тему: «Качества молодёжи как двигателя человеческого прогресса».-10 человек,

Команда группы 04ПВ1в-10 человек,

Жюри-преподаватели, студенты-10 человек,

Зрители (болельщики)-10 человек.

2. Назначить студентов, ответственных за оформление аудитории, где будет проходить мероприятие (оформление оказывает значимую роль в разработке положительного настроя участников): Гостяева, Барашева, Дыненкова, Игонькина, Мещерякова, Степанова, Чечерина.

3. Подобрать музыкальное оформление мероприятия: Ротякова, Бескулова, Жукова, Крошечкина, Соколова Разговор на тему: «Качества молодёжи как двигателя человеческого прогресса»., Челюканова, Шишкина.

4. Сбор инфы об увлечениях, хобби одногруппников, создание электрического альбома на тему «Вот мы какие»: Авдеева, Анчихрова, Ерёмина, Кирина, Кукушкина, Лукошникова, Сидорина

5. Обеспечить фотосъёмку: Тарахова, Филина, Хлыненкова, Ямщикова, Журавская, Белякова, Лаврова, Снегова.

6. Организовать репетиции: Дианова Ю. А., Морозова О.М.

Ход мероприятия

Организационный момент.

В1 – Хороший денек, Дорогие друзья!

В2 – Здрасти!

В Разговор на тему: «Качества молодёжи как двигателя человеческого прогресса».1 – Мы приветствуем люде необыкновенных…., особых…., умеющих прекрасно грезить. Тех, кому больше, чем другим охото достигнуть высот в собственных самых смелых инициативах и начинаниях.

В2 – Этот год – особый! 2009 год – год молодёжи, а означает – всё реализуется!

Информационный материал.

В1 – 18 сентября 2008 года президент Рф Дмитрий Анатольевич Медведев подписал указ «О проведении в РФ Разговор на тему: «Качества молодёжи как двигателя человеческого прогресса». года молодёжи» в 2009 году.

В2 - Год молодежи стал логическим продолжением Года малыша и Года семьи. Основной целью проведения Года молодёжи является стимулирование и открытие новых способностей для реализации инноваторских проектов по поддержке и развитию молодежи. Всё внимание на экран.

В 1 - Эмблема Года молодёжи соединила 4 части, 4 главных Разговор на тему: «Качества молодёжи как двигателя человеческого прогресса». свойства присущих молодёжи. Давайте вкупе с вами подумаем, что же это все-таки за свойства.

Все ваши представления правильны. Эмблема года молодёжи соединила 4 основных свойства: рвение к успеху (жёлтый), (розовый) - веруй в себя, (зелёный)-это твой год, (красноватый) - ты открыт миру.

В2 - Открытие года молодёжи в городке Пензе проходило 5 февраля Разговор на тему: «Качества молодёжи как двигателя человеческого прогресса». во дворце спорта «Рубин». Давайте поглядим, как это было.

Просмотр видеоклипа «Открытие года молодёжи в городке Пензе».

В2 - Так проходило открытие года молодёжи в городке Пензе. А на данный момент мы хотим предложить вам открыть год молодёжи у нас в клубе юных и активных.

Упражнение.

В1 - И на данный момент на Разговор на тему: «Качества молодёжи как двигателя человеческого прогресса». этой сцене вы увидите игру 2-ух сборных команд 4 курса.

В2 - Позвольте представить людей, неподменных в нашем клубе, — это жюри. В его составе сейчас:

-Благородный из благороднейших - председатель нашего жюри - Морозова И. М.

-Человек с жестким взором на жизнь – студентка группы 04ПЭ1в-Землякова И.А.

-Самые Разговор на тему: «Качества молодёжи как двигателя человеческого прогресса». очаровательные и симпатичные - Хлыненкова С., Авдеева О., Кирина А.

-Замечательныелюди, с открытой душой и горя­чим сердцем- Барашева З., Исаева М.

-Люди с неиссякаемым творческим потенци­алом – Ротякова Д., Журавская В.

Приветствуем жюри.

В 1 - До состязания мы обращаемся к зрителям. Для того чтоб наши команды ощущали себя уверенно в аудитории должна Разговор на тему: «Качества молодёжи как двигателя человеческого прогресса». быть тишь. А меж конкурса­ми команды с радостью услышат собственных болельщиков.

В 2-Ну что ж, 1-ый кон­курс в нашем КМА «ВИЗИТКА-ПРИВЕТСТВИЕ».Конкурс «визитка-приветствие» оце­нивается по 5-балльной системе. Первыми покажут свою визитку группа 05ПЭ1в.2-ая команда готова? Смотрим выступление вто­рой команды — группы 05ПВ1в Разговор на тему: «Качества молодёжи как двигателя человеческого прогресса»..

В 1 - Спасибо командам. Команды поприветствовали друг дружку, жюри, зрителей. Мы, в свою очередь, узнали их на­звания.

В 1 - Последующий конкурс — «РАЗМИНКА». На данный момент мы будем задавать вам вопросы, на которые любая команда должна дать ответ после маленького обсуждения. Припоминаю, что конкурс разминка оценивается по количеству правильных ответов.

В Разговор на тему: «Качества молодёжи как двигателя человеческого прогресса». 1 - Вопрос1: Кто таковой по вашему воззрению меценат?

В 2 - Вопрос2: Чем спонсор отличается от мецената?

В 1 - Вопрос 3: Кто таковой фаворит?

В 2 - Вопрос 4: Что такое мозговой штурм?

В 1 - Вопрос 5: Кто таковой менеджер?

В2 - 2 часть нашей разминки - это «переверты­ши» узнаваемых кинофильмов и пословиц. На данный момент я объясню, что Разговор на тему: «Качества молодёжи как двигателя человеческого прогресса». же все-таки это такое. Перевертыш «Василий Иванович остается на работе» представляет собой перевернутое заглавие фи­льма «Иван Васильевич меняет профессию».

Перевертыши (заглавие кинофильмов):

В1- 1. печальные девчонки («Веселые ребята»);

В2 - 2. громче стоишь — поближе не будешь (тише едешь — далее будешь);

В1 - 4. мужчина на тележке — мерину тяжелее (баба с возу — кобыле Разговор на тему: «Качества молодёжи как двигателя человеческого прогресса». легче);

В2 - 5.с ленью не засунешь и птицу в море (без усилий не вытянешь и рыбку из пруда);

В1 - 6. прохладные ноги («Горячие головы»);

В2 - 8. в симфоническом оркестре не только лишь мальчишки («В джазе только девушки»),

В2 - Спасибо командам.

В1 - До того как перейти к последующему конкурсу — вопрос к жюри Разговор на тему: «Качества молодёжи как двигателя человеческого прогресса».: что значит перевёртыш «не страшись велосипеда» («Берегись автомобиля»).

В2 - И перевёртыш зрителям «крик баранов» («Молчание ягнят»);

В2 – Молодцы!!!!!!!!!!

В1 - Последующий конкурс покажет, какая из команд более творческая. В течение 3 минут вам нужно изобразить на листе бумаги всё, что у вас ассоциируется с годом молодёжи и дать обоснование вашему шедевру.

В Разговор на тему: «Качества молодёжи как двигателя человеческого прогресса».1 - Жюри оценивает команды по 5-балльной системе.

В2 – Последующий конкурс покажет, как вы сможете выходить из необычных ситуаций.

В2 - Ситуация1: Вы юный педагог. Пришли в группу, где одни юные люди. Один из смельчаков приглашает вас вечерком в кино. Как вы ему тактично откажете? Разыграйте.

В1 - Ситуация2: Вы приходите на занятие Разговор на тему: «Качества молодёжи как двигателя человеческого прогресса»., а студенты закрыли дверь с оборотной стороны. Какие меры убеждения вы предпримите, чтоб вас впустили в аудитории.

В2 - Ситуация 3: Представьте, что вам пришлось комментировать футбольный матч «Россия-Голландия», а вы представления не имеете кто из их кто. Как вы выйдите из ситуации.

В1 - Ситуация 4: Вы торопитесь на встречу с начальником Разговор на тему: «Качества молодёжи как двигателя человеческого прогресса».. И здесь Вас внезапно окропила машину. Как вы растолкуйте собственный внешний облик начальнику.

В2 – На этом наши конкурсы подошли к концу.

В1 - Пока жюри подводит итоги игры давайте поглядим электрический альбом команд «Вот мы какие!».

В2 - 20 век-век открытий, 21 век-век Населения земли, Молодёжная инициатива-двигатель населения Разговор на тему: «Качества молодёжи как двигателя человеческого прогресса». земли. Мы, проживая в год молодёжи, являясь тем движком, имеем возможность внести собственный вклад в развитие собственной страны, общества. Какими свойствами по вашему воззрению должна владеть молодёжь для того, чтоб у нас с вами было достойное будущее.

Разговор на тему: «Качества молодёжи как мотора людского прогресса».


razgovornij-stil-referat.html
razgovorno-obihodnij-stil.html
razgovorov-v-tot-vecher-vpolne-estestvenno-bila-tolko-o-tom-chto-svyazivalo-nas-ob-etom-proshlom-i-o-tvoem-pape-fedore-fedoroviche-stranica-2.html